Из курса химии Вам из­вест­ны сле­ду­ю­щие спо­со­бы раз­де­ле­ния сме­сей: от­ста­и­ва­ние (в де­ли­тель­ной во­рон­ке), филь­тро­ва­ние, ди­стил­ля­ция (пе­ре­гон­ка), дей­ствие маг­ни­том, вы­па­ри­ва­ние, кри­стал­ли­за­ция. На рис. 1 и 2 изоб­ра­же­ны два из на­зван­ных спо­со­бов.

1)  Опре­де­ли­те на­зва­ния спо­со­бов, ко­то­рые пред­став­ле­ны на каж­дом из ри­сун­ков

2)  Пред­ло­жи­те со­ста­вы двух сме­сей (каж­дая из двух ве­ществ), раз­де­лить ко­то­рые можно с по­мо­щью этих спо­со­бов. Ис­поль­зуй­те ве­ще­ства из спис­ка: хло­рид на­трия, рас­ти­тель­ное масло, мел, вода, сахар.

Ответ за­пи­ши­те в таб­ли­цу: