Из курса химии вам из­вест­ны сле­ду­ю­щие ме­то­ды по­зна­ния: на­блю­де­ние, экс­пе­ри­мент, из­ме­ре­ние.

На ри­сун­ках 1–3 пред­став­ле­ны си­ту­а­ции, в ко­то­рых при­ме­не­ны ука­зан­ные ме­то­ды по­зна­ния.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ме­то­дов могут быть при­ме­не­ны в по­все­днев­ной жизни:

1)  при вы­яв­ле­нии при­зна­ков кор­ро­зии ку­зо­ва ав­то­мо­би­ля;

2)  при изу­че­нии свойств кар­бо­на­та на­трия.

От­ве­ты за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щую таб­ли­цу.